在第四十个教师节来临之际，为帮助青年教师尽快适应新环境、转换新角色，更好融入教育工作。2024年9月5日，西安欧亚学院通识教育学院新进教师见面会暨教师节座谈会在北A222全景教室召开，会议由孙建荣校长主持，通识教育学院院长助理武君蔚、邢江姹参加会议，与学院青年老师们展开对话与讨论。

会议中，孙校长向新进教师们分享自己在教学生涯中的经历，与参会老师共同探讨自己的兴趣爱好和未来规划。随后，参会教师们纷纷踊跃发言，分享自己在教育教学实践中收获的心得体会。其中，不少老师都提到了第一次上讲台时的紧张与激动，以及收获学生信任后那份难以言喻的成就感。

在座谈会上，孙校长就如何与学生建立良好关系等话题与老师们进行探讨。参会教师们一致认为，记住学生的名字是提高学生参与度的关键，而与学生互相尊重则是建立师生关系的基石。孙校长谈到，良好的师生交流氛围也需要教师主动维护，多与学生交流拉近彼此的距离。同时，孙校长还强调教师在点名前查生僻字的重要性，做一个更专业、更贴心的“e人老师”打造活跃课堂。

在教学中如何把握与学生的距离感和信任感？老师们纷纷表示，应在关心学生的同时，与学生建立起“朋友”般的关系。青年老师也普遍认同既亲密又“适度”的关系有助于增强学生的信任感，从而帮助学生达成更好的学习效果。

话及深处，孙校长提出了一个老师们在教学过程中经常遇到的问题：假如在课堂上被学生问住了怎么办？讨论中，老师们给出了各自的应对策略。有教师表示会真诚真率地承认自己不知道，并与学生一起探讨；也有教师则会先夸学生问题问得好，再拆解问题，课后与学生一起讨论；还有的教师会推荐其他专业渠道引导学生主动探索。

教师作为立教之本，新教师更是肩负着学校未来教育教学工作的重任。孙校长秉持教育家精神，向新进教师传授多年积累的教育经验，并就工作生活各方面与青年教师们进行互动讨论，帮助新教师们尽快站稳讲台，做好学生成长路上的“引路人”。