为了深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，2023年5月31日，通识教育学院党总支部进行了一次主题教育专题党课。通识教育学院党总支书记黄鑫带领大家学习了习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上的讲话。

黄鑫同志主要从以下三个方面讲解：第一，深刻认识开展这次主题教育的重大意义；第二，全面准确把握主题教育的目标要求；第三，切实加强对主题教育的领导。大家联系自身工作、学习实际，交流了学习体会。

党总支书记黄鑫：作为通识教育学院党总支书记，如何在通识教育学院的发展过程中，充分发挥党员的先锋模范作用和党支部的战斗堡垒作用，如何在课程教学中让同学们真切体会到习近平新时代中国特色社会主义思想的立场、观点、方法，是一件需要常抓不懈、不断努力的过程。为此，通识教育学院广大党员教师要牢牢把握这次主题教育的总要求“学思想、强党性、重实践、建新功”，坚持学思用贯通、知信行统一，勇于担当，积极作为，在学校和分院发展中取得实实在在的工作成果，为推动新时代教育高质量发展做贡献。

党总支委员段永刚：2009年5月13日，习近平总书记在中央党校2009年春季学期第二批进修班暨专题研讨班开学典礼上，引用了陈云同志的一段话，他说：“学习理论，最要紧的，是把思想方法搞对头。因此，首先要学哲学，学习正确观察问题的思想方法。如果对辩证唯物主义一窍不通，就总是要犯错误。”习近平总书记还建议大家读一些马克思主义哲学基本著作，掌握科学世界观和方法论，不断增强工作的原则性、系统性、预见性、创造性。习近平总书记2021年9月13日在陕西省榆林市杨家沟革命旧址考察时，郑重指出：“政策和策略是党的生命“。作为一名基层管理者，要自觉学习和善于运用党的创新理论研究新情况、解决新问题。坚持“种树思维”，用规划的思路统筹思考，周密部署，做到提前预判。即使出现管理问题，敢于正视问题，既看“高楼大厦”又看“背阴胡同”，真正把情况摸清、把问题找准、把对策提实。从自身做起，影响和带动周围同事，树立正确的权力观、政绩观、事业观，增强责任感和使命感。提升所在岗位的工作质量和组织效能，为教育教学质量提升和培养优秀人才发挥作用。

马克思主义学院院长助理毛笑雯：这次主题教育的总要求是“学思想、强党性、重实践、建新功”，强调坚持学思用贯通、知信行统一。作为一名思政课教师，首先应在理论学习上下工夫，坚持读原著学原文悟原理，认真研读党的重要文献资料，全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、核心要义、实践要求。其次，联系马克思主义学院课程建设的实际工作，思政课教师更应重视学生学情的调查研究，真正搞清楚课程的痛点在哪里，学生的困惑在哪里，在此基础上用好课堂教学这个主渠道，不断提高学生思想水平、政治觉悟、文化素养，成为学生健康成长的指导者和引路人。

党总支委员王茹：作为一名党员和英语老师，在英语教学过程中要积极融入课程思政的内容，培养学生爱党爱国爱人民的家国情怀，培养学生的国际化视野和对外传播中国优秀传统文化的能力，讲好中国故事，为构建人类命运共同体做贡献。作为一名纪检委员和统战委员，需要时刻自省并监督党的教育方针的落实，不断增强自身党性修养，加强基层党组织纪律建设和部门师德师风建设，团结群众，不断增强党的感召力、凝聚力、吸引力。

第二党支部书记权赟：党的二十大报告关于科教兴国战略的重要论述，为我们加快建设教育强国、科技强国、人才强国指明了前进方向、提供了根本遵循。作为新时代的计算机教师，将科学理论和实践教学相结合，突出以“科学人文教育”为核心的课程思政建设。培养学生实事求是、严谨认真、执着探索的科学精神和科学的思维方法。作为支部书记，全面学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，掌握其蕴含的领导方法、思想方法、工作方法。积极推进基层党组织标准化、规范化建设，注重思想引领、意识引领、行动引领。加强党建与业务工作深度融合，相互促进，切实发挥好党支部战斗堡垒作用，为学院的高质量发展增光添彩。

第四党支部书记李文芳：习近平总书记多次强调体育在国家发展和个人成长中的重要性，提出了“全民健身”、“体育强国”等目标，为我国的体育事业指明了前进方向。我们在体育教学中，要注重培养学生的运动兴趣和运动习惯，让学生通过体育活动感受到运动的快乐和健康的重要性。要重视提高学生的体育竞技水平，让学生在比赛中体验到竞争和合作精神。要注重培养学生的体育道德观念，让学生在体育活动中养成尊重他人、遵守规则、诚实守信等优秀品质。要注重体育文化的传承和创新，让学生了解和体验不同文化背景下的体育活动，增强文化自信和国家认同感。

党总支委员赵小荣：习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，必须长期坚持并不断发展。2019年3月18日，习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话中指出“让有信仰的人讲信仰”。思政课教师只有自身信仰坚定，在讲信仰时才能做到理直气壮，体现出信仰的感染力。理想信念的确立不是一劳永逸的，也不是一成不变的。思政课教师要自觉地加强理论学习和实践锻炼，强化自己的信仰，并在社会生活的变动甚至复杂的政治斗争中，磨砺自己的信仰。对思政课来说，不仅是向学生传授知识，更是对学生进行价值观塑造，帮助学生树立科学的信仰和理想信念。要深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作，落实立德树人根本任务，帮助学生“扣好人生的第一粒扣子”。