近日，2025 年 “高教社杯” 全国大学生数学建模竞赛成绩正式揭晓，西安欧亚学院学子凭借扎实的学科素养、创新的解题思维与高效的团队协作，斩获全国二等奖 1 项、省级奖项 18 项（含省级一等奖 7 项、省级二等奖 11 项），充分展现了学校应用型人才培养的扎实成效与学子的综合能力。

本次竞赛中，我校参赛团队在全国众多参赛队伍中脱颖而出，具体获奖名单如下：

全国大学生数学建模竞赛由中国工业与应用数学学会主办，创办于1992年，每年一届，是首批列入“高校学科竞赛排行榜”的19项竞赛之一。全国大学生数学建模竞赛是面向全国高校规模最大的基础性学科竞赛之一，旨在培养学生运用数学方法与计算机技术解决实际问题的综合能力。2025年，来自全国及美国、英国、加拿大、芬兰、马来西亚的1837所院校/校区、68311队（本科61463队、专科6848队）、20多万人报名参赛。

赛道深耕，步履不息

优异成绩的取得，离不开学校长期以来对数学教育与实践融合的深耕细作。通识教育学院数理中心以竞赛为牵引，构建了 “课程 — 培训 — 实践 — 竞赛” 四阶递进的教学支持体系：

• 课程融合：将建模思想融入日常教学，让学生在基础课程学习中积累解题思维；

• 系统培训：通过专题集训、专家讲座等形式，为学生提供场景化、实战化的技能训练；

• 实践赋能：搭建多元实践平台，鼓励学生将理论知识应用于实际问题解决；

• 竞赛冲刺：组建专业指导团队，针对赛事特点开展针对性辅导，助力学生备战。

在组队机制上，学校积极推动跨学院、跨专业融合，形成 “数学思维 + 编程技能 + 学术写作” 的多元团队模式，既提升了问题解决的创新性与完整性，也契合了学校 “以企业为导向、以学生为中心” 的应用型人才培养理念。

师者匠心，守护成长

国家二等奖指导老师徐威表示：“数学建模教育的核心，是引导学生完成从‘解题’到‘解决问题’的思维跃迁。通过竞赛训练，学生不仅提升了逻辑分析与工具运用能力，更培养了面对复杂系统时的从容心态与合作精神，这正是我们倡导的‘可迁移能力’的生动体现。”多位指导老师提到，本届参赛学生在 “模型构建的创造性” 与 “结果表达的严谨性” 上表现突出，这得益于日常教学中对思维训练与学术写作的持续重视，也印证了学校育人模式的有效性。

展望：让数学思维照亮更多可能

以此次竞赛佳绩为契机，学校将进一步完善数学建模教学与竞赛支持体系，推动数学课程与专业应用的深度融合。未来，通识教育学院数理中心计划开设更多面向实际场景的建模讲座，建设跨学科建模案例库，鼓励更多低年级学生接触建模、热爱建模，让数学思维成为学生成长路上的重要赋能工具。

数学不仅是一门学科，更是理解世界、创造价值的通用语言。此次获奖是对学校育人成果的肯定，更是对未来教育工作的激励。西安欧亚学院将继续坚守 “在欧亚，遇见教育的美好” 的初心，深耕教学改革，搭建更多优质实践平台，助力学生以数学为翼、以智慧为刃，在探索未知的道路上书写更多精彩，向着 “成为中国最受尊重的民办大学” 的目标稳步前行。