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教与学

课程建设 | 加强学术交流,推动一流金课建设

2021.06.11            浏览量:

一流的金课,不仅注重对学生知识的培养,更关注学生综合能力的提升。把立德树人融入课程建设各个环节,不仅可以提高人才的质量,更能为中华民族的伟大复兴提供源源不断的强大动力。

 

2021年6月9日“一流金课申请及课程思政讲座”在西安欧亚学院行政楼511举行,本次讲座由通识教育学院主办,报告人为西安交通大学教务处副处长杨建科教授,通识教育学院各课程中心主任、课程负责人以及专职教师共计30余人参加了本次讲座。


讲座开始前,通识教育学院副院长黄鑫老师为杨教授颁发了学术顾问的聘书,并表示希望双方经常互动沟通,精诚合作,共同为课程思政以及一流金课的申请凝聚成果,推动课程发展。



杨教授也表示:“非常开心能和通识教育学院达成合作,推动课程建设本身就是一件伟大的事情,好的课程不仅能够帮助学生学到知识,更能塑造学生人格,拓宽学生思想,帮助学生在未来走得稳,也走得远。”在热烈的掌声中,讲座正式开始。


首先,杨教授解释了“金课”产生的背景,由教育部2018年出台的《关于狠抓新时代全国高等学校本科教育工作会议精神落实的通知》,首次提出了金课的概念,经过“双万计划”,在2019年正式启动遴选工作,目的在于推动课程的建、用、学,实现中国高等教育变轨超车。


其次,杨教授重点强调了金课“两性一度”的标准,讲解了金课的设计、指导思想、建设目标以及基本原则,同时向各位老师细化了金课的指标和审查观测点,突出强调课程思政,呈现课程育人,实质性提高课程质量,从知识传授-价值-素质-能力等方面让课程脱胎换骨,结合课程融合真善美,促进学生的德智体美劳全面发展。


最后,杨教授和到场的老师进行了互动,对老师提出的“如何面对当下的内卷、躺平现象”以及如何选择线上课程等问题做出了详细的解答,老师们均表示受益匪浅,讲座也在一片掌声中落下帷幕。


(思政中心 刘浩阳 供稿/摄影)

责编:何青蔚

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