在专业教育深耕之外，西安欧亚学院通识教育始终以 “拓宽视野、赋能成长” 为核心，为学子搭建多元探索平台，让历史智慧与实践体验深度交融。《听瓷赏宝之古陶瓷鉴赏入门》作为通识教育学院的特色公选课，打破传统鉴赏课的理论壁垒，以 “理论 + 实践” 的创新模式，让学生在揉泥、拉坯、施釉的过程中触摸陶瓷文明，感受传统工艺的温度与力量。

一、课程概况：以瓷为媒，贯通历史与审美

《听瓷赏宝之古陶瓷鉴赏入门》由通识教育学院蔡雨卓老师授课，蔡老师硕士毕业于新加坡国立大学，研究方向聚焦遗产教育与教育学。课程跳出 “看古董、识窑口” 的传统框架，以古陶瓷为线索，带领学生穿行于历史、工艺与审美之间。课堂上，学生通过实物瓷片观察、器物对比与工艺分析，拆解胎与釉的工艺奥秘：描绘新石器时代的彩陶纹饰，追踪唐代长沙窑随 “黑石号” 远航的故事，辨析宋代 “五大名窑” 的器形审美，从明清青花及外销瓷纹样中读懂时代风格变迁与跨文化对话，贯通文明与匠心的文化脉络。

二、实践特色：从 “鉴赏” 到 “制器”，触摸陶瓷诞生全过程

课程最鲜明的亮点的是理论与实践的深度结合，让学生从 “鉴赏家” 转变为 “制器人”，在陶艺工作室亲身体验陶瓷诞生的每一个环节：

揉泥：亲手感知陶泥的湿度、质地与韧性，理解 “胎质决定器物灵魂” 的深层含义，掌握器物成型的基础逻辑；

拉坯：随着转盘缓缓旋转，器型在指尖逐渐升起，学生或复刻宋瓷的婉约线条，或尝试玉壶春的挺拔造型，每一次线条的拉出都伴随着惊喜与成就感；

利坯：通过局部削修让器形更显精致，部分学生的作品轮廓与课堂分析的典型器物高度贴合，展现出扎实的鉴赏功底与动手能力；

施釉：亲手操作汝瓷天青、祭红、青花等釉色的施用，让课堂上抽象的色彩描述转化为直观感受，真切理解 “雨过天青云破处，这般颜色做将来” 的美学意境；

刻款：在作品底部或外壁绘制专属标记，以充满仪式感的方式，与古代工匠的刻款传统完成跨越时空的对话。

三、课程价值：在实践中唤醒人文素养

陶艺实践让通识教育理念真正落地，为学生带来多维度的成长收获：

审美感知更细腻：色釉的流动规律、器形的比例搭配，从课堂抽象描述转化为具象体验，加深对传统美学的理解；

批判思维更扎实：从陶瓷断代依据到工艺细节辨析，每一项推理都能在实际操作中得到印证，强化知识的实用性；

文化共情更深刻：在 “一抔土、一把火” 的朴素工艺中，切身感受传统工匠的坚守与智慧，增强对传统文化的认同与热爱；

知识应用更灵活：课堂所学不再是笔记中的条目，而是转化为独一无二的陶瓷作品，实现知识的内化与输出。

四、课程意义：以小见大，彰显通识教育温度

这门课程让学生深刻体会到，陶瓷从来不是遥远的古董，而是凝聚智慧、耐心与文化的生活器物。通过泥与火的锤炼，通识教育倡导的人文精神被重新点亮，陶瓷成为连通技术与审美、历史与世界、个体与时代的独特切口。学生在探索中逐渐学会 “借由一件器物读懂一个时代的情感与心思”，在动手实践中收获知识与成长，体会生活与生命的深层意趣。作为西安欧亚学院通识教育的优质代表，课程充分展现了学校 “提供面向未来的一流通识教育” 的办学理念，为学生搭建起接触传统文明、培育人文素养的优质平台。未来，西安欧亚学院将持续推出更多此类特色通识课程，以多元教学模式赋能学生全面成长，践行 “在欧亚，遇见教育的美好” 的初心，向着 “成为中国最受尊重的民办大学” 的目标稳步前行。