《思考与创新》作为一门欧亚通识核心课程，课程采用基于项目的教学方法，在进行设计思维内容教授的过程当中以项目为依托引导学生进行实践，项目选题范围为联合国17个可持续发展议题，学生依据自身兴趣及关注点对议题进行选择，并在此范围基础之上进行问题聚焦，最终形成具体的创新项目成果，经过遴选的50多个小组参与了比赛。

通过全校公开投票的方式，有10个小组脱颖而出获得了一、二、三等奖，他们项目成果不仅关注校园建设、宿舍生活、大学生心理与健康等主题，也包含了贫困地区、教育公平、男女平等、环境保护、少数群体等主题，有的小组将自己的专业与实践项目和社会热点话题联系起来，呈现出优秀的创新作品。

一等奖

▲ 叫醒枕头

产品介绍：该产品主要针对起床困难的大学生群体，通过加法创新策略，在原本枕头的基础上增加一个功能，使枕头通过震动可以达到叫醒的作用，同时也不会打扰到其他人。

枕头内部采用的材质是乳胶，具有防螨和改善睡眠的作用，同时不会影响到震动的效果。该材质软硬适中，将震动传感器放进枕头中，体验感一样舒适，震动传感器可以与手机相连，可设置震动闹钟时间与时长，也可以根据不同人的特性调节振幅与频率，起到合理叫醒的效果。

对于枕头的清洁方面，在设计时震动传感器和枕头是可分开的，可以拆洗。价格方面，用最适中的价格，去生产制造，让人人都能买得起。

二等奖

▲ 饱饱勺

产品介绍：“食堂打饭阿姨手抖”这一话题既符合当下大学生关注的热点话题，也可以试着去探索大学生群体对这一现象的看法。

本产品的设计初衷，是为了解决大学生在吃饭方面数量需求的问题，我们通过改良盛饭勺，试图以定量的方式，满足大学生的心理及现实需求。新设计的盛菜勺严格规定每份食物的重量，保证学生获得合理的食量，以此来避免“吃不饱，吃不好，避免浪费”的现象发生。

我们可以在打饭的情况下，帮助学生实现打到足量的饭菜需求，提高学生的用餐质量和幸福感以及对盛菜勺的握力处进行了改变，由之前的直立握勺方式改变为契合人体工程学的S型方式，以此方法可以对阿姨每天需要打饭的腕部进行保护。

▲女童性知识科普绘本&游戏

产品介绍：随着家长知识水平的提高，儿童性知识教育普及倍受重视，如何将儿童看得懂的性知识绘本及游戏相结合，是小组设计作品初衷。成果分为两个阶段：教会六岁以下儿童的家长通过绘本进行教育；6~14岁儿童根据游戏中的设定和画面及内容故事来了解性知识。从而在家庭的角度减少因儿童自身缺乏保护而被诱导造成性侵的事件发生。

三等奖

▲ “上纸下塑”可伸缩吸管

产品介绍：该产品选择的方向是联合国第十三个项目——气候行动。团队成员研究了塑料与气候的关系，发现塑料也许是生活中小细节，但是会给气候带来大影响。成员在移情过程中发现，纸吸管很环保，却也有自己的缺点，例如吸管本身会软掉、粘口以及扎不开杯封。设计团队根据纸吸管的缺点进行创新，他们进行了两种设想，一种是可折叠再次利用的吸管，另一种是“上纸下塑”的吸管。团队进行调研发现可折叠再次利用的吸管材质是不好获取的，最终决定使用“上纸下塑”吸管，并且把两个吸管的结合处进行了改进，两个吸管的卡槽进行了修改，可以使其在使用的过程中不会收缩，并采用降解材质以此达到减少污染的目的。

▲ 就是很环保（plc淋膜纸杯）

产品介绍：从环保角度出发，产品“plc淋膜纸杯”是由纸张压缩制成，是以压缩纸张这一材料为主。防水淋膜采用可降解材料（由植物中提取pla），做到了真正可降解。压缩设计可通过饮水量的多少折叠瓶身，方便携带且瓶身折叠处印图可通过折叠产生不同效果，瓶身完全展开是直面。瓶身采用了征集活动的方式，将不同人的想法印上，让每个人都有做设计师的机会，做到了与校园同一主旨的意义即“和而不同”。

▲ 小合分工

产品介绍：“小合分工”是一款帮助教师和学生完成课堂及课下团队作业的手机APP。在大学生的日常学习中，老师们越来越喜欢用团队合作的形式布置作业，然而在小组合作的过程中却存在很多的困难，例如小组分工不明确、分工不均、同学们无法得到有效地锻炼等。“小合分工”这款APP就是为了解决在团队合作的过程中产生的各种问题而设计的学习类APP。

整个任务分配的流程主要分三个步骤，第一步是学生信息录入，即学生在学生端录入个人信息，展示自己的优缺点，程序会将学生的这些优缺点在教师端自动罗列出来，以便老师更加直观地了解学生。

第二步是个性化任务分配，即教师在分配任务时可以根据学生的优缺点筛选学生，使任务的分配更加合理。

第三步是学生任务认领，即学生在学生端确认并认领教师分配的任务，如果学生不同意老师所分配的任务，可以向老师反馈自己的意愿或疑问，最终达成一致。我们期望老师和同学们可以通过应用这款APP更加快速有效的得到锻炼，也让老师在实践小组讨论和合作的教学工作中能够更加得心应手。

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《思考与创新》第三届创新成果大赛圆满落幕，期许同学们可以将理性精神与创新精神进行内化，并能够运用其解决现实问题，成为既具备理智、正直与诚实的品质，同时具备改革创新勇气的人。敬请期待下一届！